Prva država, ki so jo učenci spoznavali, je bila sosednja Hrvaška, ki so jo do sedaj poznali predvsem s počitnic. Na taboru pa so jim mentorice povedale nekaj o njenih znamenitostih, kulinariki, glasbi in športu. Udeleženci so iz gline izdelali morske živali, pripravili pa so tudi bajadero ter jo seveda poskusili.
Preberite še
Odpri v novem zavihku
(KOLUMNA) Digitalizirani in idiotizirani
Lastniki in ustvarjalci vsebin se svojega odločilnega prispevka pri poneumljanju prebivalstva ali ne zavedajo ali preprosto dajejo prednost finančnemu izplenu.
Drugi dan tabora je bil namenjen Veliki Britaniji. Spoznavali so London, britansko zastavo, denarno valuto, tradicijo pitja časa, kraljevo družino in druge znane osebnosti. Na ustvarjalnih urah so učenci izdelali poštne nabiralnike, telefonske govorilnice in dvonadstropne avtobuse. Tabor so popestili tudi z nogometom, igro štirih kvadratov, poslušanjem Beatlov in s sladko kulinariko.
Kot zadnjo pa so otroci spoznali še eno sosednjo državo, in sicer Avstrijo. Preizkusili so se v otroških igrah, ki se jih igrajo njihovi vrstniki pri severnih sosedih, naučili so se avstrijskih pozdravov ter spoznali osnovne lastnosti države. Med drugim so se naučili osnovnih korakov dunajskega valčka, spekli so rogljičke, peli pa so tudi avstrijsko uspešnico "Ein Stern, der deinen Namenträgt" pevca DJÖtzija.
